藉由專題發表，讓學生融合過去4年所學，進而完成一個作品或研究成果，此項活動不但可以訓練學生統整融合所學之能力，還可以讓學生有動手實作的機會，進而達成系上訓練學生解決問題的能力以及團隊合作的核心能力。